Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Mitat Enç Görme Engelliler Ortaokulu'ndaki öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyor. Görme engelli olduklarından sosyal mesafeye uyamamayan, arkadaşlarının ve öğretmenlerinin kollarına girerek yürüyen, duvar takibi ve ortak ders materyali kullanan öğrenciler, öncelikli olarak el temizliğine dikkat ediyor ve her ders sonrası mutlaka ellerini yıkıyorlar. Kendisi de görme engelli sınıf öğretmeni Bekir Boztaş, açıklamalarda bulundu. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Mitat Enç Görme Engelliler Ortaokulu'ndaki öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyor. Görme engelli olduklarından sosyal mesafeye uyamamayan, arkadaşlarının ve öğretmenlerinin kollarına girerek yürüyen, duvar takibi ve ortak ders materyali kullanan öğrenciler, öncelikli olarak el temizliğine dikkat ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Mitat Enç Görme Engelliler Ortaokulu'ndaki öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyor. Görme engelli olduklarından sosyal mesafeye uyamamayan, arkadaşlarının ve öğretmenlerinin kollarına girerek yürüyen, duvar takibi ve ortak ders materyali kullanan öğrenciler, öncelikli olarak el temizliğine dikkat ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Mitat Enç Görme Engelliler Ortaokulu'ndaki öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyor. Görme engelli olduklarından sosyal mesafeye uyamamayan, arkadaşlarının ve öğretmenlerinin kollarına girerek yürüyen, duvar takibi ve ortak ders materyali kullanan öğrenciler, öncelikli olarak el temizliğine dikkat ediyor ve her ders sonrası mutlaka ellerini yıkıyorlar. Kendisi de görme engelli sınıf öğretmeni Bekir Boztaş, açıklamalarda bulundu. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Mitat Enç Görme Engelliler Ortaokulu'ndaki öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyor. Görme engelli olduklarından sosyal mesafeye uyamamayan, arkadaşlarının ve öğretmenlerinin kollarına girerek yürüyen, duvar takibi ve ortak ders materyali kullanan öğrenciler, öncelikli olarak el temizliğine dikkat ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )

Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını, dünya genelinde milyarlarca öğrencinin eğitimini sekteye uğratırken Türkiye'deki engelli öğrenciler, maske, mesafe ve temizlik kurallarına uyarak yüz yüze eğitimlerini tam zamanlı yürütmenin mutluluğunu yaşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitimin ardından 2 Mart itibarıyla Türkiye genelinde tüm özel eğitim okullarında ve özel eğitim sınıflarında tam zamanlı yüz yüze eğitime geçti. Bu okullarda, tam zamanlı eğitim, 4-8 kişilik sınıflarda haftada 5 gün, bir ders 30 dakika sürecek şekilde devam ettiriliyor. İşitme engelli öğrenciler, dudak okumalarında sıkıntı yaratan maskeye; görme engelli öğrenciler ise ellerini yoğun kullanmanın getirdiği sıkı hijyen kurallarının yüküne rağmen yüz yüze eğitimden vazgeçilmemesini istiyorlar. Türkiye genelindeki toplam 10 bin işitme engelli öğrenci eğitim alıyor. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu ile işaret dili ile iletişim kuruyor fakat bir kısmı ise işaret dilinin yanında dudak okuyarak, jest ve mimiklerle iletişim kuruyor. Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Ortaokulu'nda da özellikle maske kullanımından ötürü iletişim sıkıntıları yaşayan öğrenciler her şeye rağmen sıkı hijyen kurallarına riayet ederek yüz yüze eğitimlerine devam ediyorlar. ( Özge Elif Kızıl - Anadolu Ajansı )