Engelli bireyler, spor yoluyla kendi başlarına yaşamlarını sürdürebilecek temel beceriler kazanıyor.***
 |
Zihinsel engele sporla rehabilitasyon |
ADANA - Aycan Demirel
Zihinsel engelli çocukların rehabilitasyonunda sporun önemli olduğu, bu kapsamda üniversitelerde gerçekleştirilen ''Özel Olimpiyatlar''ın çok sayıda çocuğun rehabilitasyonunu sağladığı bildirildi.
Çukurova Üniversitesi (ÇÜ) Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (BESYO) Müdürü Yrd. Doç. Dr. Zeynep Dinç, Türkiye Özel Sporcular Eğitim ve Rehabilitasyon Derneğinin 2009 yılında üniversitelerle yaptığı işbirliği çerçevesinde ÇÜ ile de bir protokol imzaladığını ve bugüne kadar ÇÜ Rektörü Prof. Dr. Alper Akınoğlu'nun da desteğiyle başarılı organizasyonlara imza attıklarını kaydetti.
Dinç, bu kapsamda geçen yıl ilk kez 6 branşta ''ÇÜ Özel Olimpiyatları''nı gerçekleştirdiklerini belirtti.
Dinç, bazı ailelerin, ''özel bireyler''i utanç kaynağı olarak algıladığını belirterek, şöyle devam etti:
''Zihinsel engelli bireylerin yaşam kalitesinin artırılması için, ailelerinin yaklaşımı çok önemli. ÇÜ Özel Olimpiyatları'na katılan engelli bireyler, spor yoluyla kendi başlarına yaşamlarını sürdürebilecek temel becerileri kazanıyorlar. Örneğin, ayakkabısını bağlamayı, yemek yemeyi, yemek sırasına girmeyi, toplum kurallarına uymayı öğreniyorlar. Ailelerin bu konuda bilinçlendirilmesi gerekiyor. Zaten devlet destek veriyor ve özel eğitim kurumları açılıyor. Ama bu kurumlarda fizyoterapist ve rehber hoca yanında, mutlaka bir spor uzmanının bulunması, eğitim vermesi ve denetlenmesi gerekiyor.''
PODCASTTÜMÜNÜ GÖR
