ŞIRNAK
Cizre ilçesinde Fen Lisesi öğrencisi Miryem Bayram, Kimya alanında geliştirdiği projeyle Gürcistan'da düzenlenen Uluslararası Genç Mucitler Proje Olimpiyatı'nda ikinciliği elde etti.
Gürcistan'ın başkenti Tiflis'te bu yıl 8. düzenlenen AB onaylı Uluslararası Genç Mucitler Proje Olimpiyatı'nda Cizre Fen Lisesi Müdür Başyardımcısı ve Kimya Öğretmeni Şerif Balcan'ın danışmanlığını yaptığı 10. sınıf öğrencisi Bayram, Kimya alanında hazırladığı "Polimerlerin Doğada Çözünme Süresini Düşürmek için Alternatif Bir Yöntem" Projesi ile dünya ikincisi olarak gümüş madalya kazandı.
Proje sunumlarıyla başlayan yarışmaya, Bilgisayar, Biyoloji, Fizik, Kimya, Matematik, Mühendislik dallarından 43 farklı ülkeden 124 finalist proje katıldı. Dünyanın farklı yerlerinden gelen genç mucitler, projelerini 2 gün boyunca ilgili branş jürilerine ve gelen ziyaretçilere İngilizce sundu.
Gürcistan Avrupa Birliği Başkanı Philip Dimitrov, Gürcistan Eğitim ve Bilim Bakanı Lia Gigauri, Ulusal Patent Enstitüsü Genel Müdürü Irakli Gvaladze ve Uluslararası Karadeniz Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Şevket Ercan Tunç'in yer aldığı komite, Bayram'ın projesini dünya ikinciliğine layık gördü.
Bayram, Kimya alanında geliştirdiği projesinin dünya ikincisi olmasından dolayı büyük bir mutluluk yaşadığını söyledi.
Cizre Fen Lisesi Müdürü Selim Duran da okullarında öğrencileri araştıran, sorgulayan, Fen Bilimleri konusunda dünyayla yarışacak seviyeye getirmeye çalıştıklarını belirterek, öğrencilerinin ulusal ve uluslararası birçok yarışmaya katıldığını, hazırladıkları projelerle ülke ve dünya genelinde ciddi dereceler elde ettiklerini bildirdi.
Bayram'ın başarısının gurur verici olduğunu dile getiren Duran, "Öğrencilerimizin daha iyi yerlere gelmesi ve başarılar elde etmesi için çalışmalarımız sürecek" diye konuştu.
Bayram, Okul Müdürü Duran ve öğretmen Balcan ile İlçe Milli Eğitim Müdürü M. Emin Bozkuş'u makamında ziyaret etti. Bozkuş, Bayram'ın başarısının gurur verici olduğunu anlatarak, bundan dolayı çok mutlu olduklarını dile getirdi.
PODCASTTÜMÜNÜ GÖR
