أنقرة/يلديز أكطاش/الأناضول
نشرت وزارة التربية والتعليم التركية إصداراً؛ يتضمن أسس تحويل معاهد التقوية التعليمية الخاصة في تركيا إلى مدارس خاصة تتبع وزارة التعليم.
وكانت وزارة التربية والتعليم التركية؛ أعدت اصداراً يوصف بخارطة طريق؛ يشمل الترتيبات المتعلقة بطلبات تحويل مدارس التقوية، والمراكز التعليمية، وذلك بعد الأخذ بآراء المعنيين بالأمر، بحيث من المقرر أن يتم إخضاع معاهد التقوية ومراكز التدريس التي يعتزم تحويلها وفقاً للاصدار، وذلك عقب نشر التعديلات القانونية المتعلق بذلك في الجريدة الرسمية في 14 مارس/آذار الماضي.
وبحسب الإصدار فإن معاهد التقوية ومراكز التعليم التي لا تنطبق عليها شروط التحويل إلى مدارس خاصة، ولدى تحويلها إلى برنامج التحويل، ستخضع للمعاملات الواردة وفقاً للقوانين 5580، و 4706.
وكان الرئيس التركي "عبدالله غُل"؛ قد صادق في 12 آذار/مارس الماضي؛ على التعديلات التي أقرها البرلمان بهذا الخصوص - تنص على إلغاء مصطلح "درس هانة" من قانون الهيئات التعليمية الخاصة - ويترتب على ذلك عدم إمكانية افتتاح دورات تعليمية؛ بهدف تحضير الطلبة للامتحانات التي تجريها وزارة التربية والتعليم التركية، لدخول الجامعات والمرحلة المتوسطة، وهو المجال الذي تعمل فيه معاهد التقوية التعليمية بشكل كبير.
وينص القانون على أن تحصل جميع الهيئات التي تقدم أنشطة تعليمية؛ على إذن من وزارة التربية والتعليم، وتخضع لمراقبتها، فيما سيتسفيد أصحاب المعاهد والمراكز الراغبة في الانضمام إلى برنامج التحويل؛ من تشجيعات استثمارية مقدمة من الدولة.
الجدير بالذكر أن الجماعة التي يتزعمها "فتح الله غولن" - وتتهمها الحكومة بشكل غير مباشر، بإنشاء كيان موازٍ داخل أجهزة الدولة - تمتلك نسبة كبيرة من معاهد التقوية التعليمية، وتعارض بشدة التعديلات على القوانين المتعلقة بها.
